Logika Qur'an (1) dalam Pengembangan Diri

1.Jumlah Besar Kadang Mempesona:"Diantara kita yakin jumlah banyak yang kelihatan bersatu membanggakan ,padahal dalam banyaknya jumlah terdapat kepentingan -kepentingan pribadi.Lihat saja kejadian dalam kehidupan sosial dan kebangsaan kita sebab secara Qur'an:"Kamu kira mereka itu bersatu sedang hati meraka terpecah belah ".QS Al-Hasyr :14


2.Dizaman ini sama saja yang penting menguntungkan: bagaimana bisa dikatakan menguntungkan jika cara meraup keuntungan menimbulkan perasaan gelsah cemas & ketakutan serta tidak inginketahuan orang> secra kasat mata kelebihan keuntungn denagan cara yang tidak benar itu membanggakan. Tapi lihat pelakunya resah sangat mendalam ,Karena sesungguhnya :"katakanlah tidak sama yang buruk dengan yang baik".QS AL Maidah :100

3.Ambil jaln Pintas Untuk Berhasil : banyak orang enggan berusaha dan berjuang memilih cara cara instan untuk mencapai mimpinya . Padahal tak ada jalan pintas untuk berhasil,kalaupun ada maka keberhasilan itu cuma sepintas selanjutnya kembali pada derita berkepanjangan karena kegagalan. Jika anda berkipir keberhasilan bisa ditempuh dengan jalan pintas maka dapat dipastikan anda segera menyesal karena tertipu.QS As Shaffat ;61 menyebutkan :"Untuk kemenangan serupa ini hendaklah berusaha orang orang yang bekerja "

4. Cari Muka supaya di muka (depan ),Loyalitas pada Pimpinan bukan pada tugas: kalau anda berpikir bahwa ;kenaikan pangkat, jabatan ,kesejahteraan ,ditentukan oleh atasan anda . bahkan anda rela "mempertuhankannya"' (patuh tanpa syarat takut dipecat) sesungguhnya anda salah besar!! .Karena tidak ada pejabat yang bakal selamanya menjabat ,bahkan tidak ada yang tahu esok hari masih menjabat. Ingat kematian datang tanpa kompromi termasuk kepada atasan anda. !Kalau ssudah begini siapa yang diandalkan !! QS. Al Hajj ;73 :"Amat lemahlah yang menyembah dan amat lemah pula yang disembah".


Bersambung

Do’a Mencetak Anak menjadi “Bintang”

Do’a Mencetak Anak menjadi “Bintang”

Abdrurahman bin Abi Barkah ,bahwa ia berkata kepada Ayahnya,bahwa : wahai ayahku ,sesungguhnya aku mendengar engkau setiap pagi berdoa : allahumma ‘aafinii fii badanii,Allahumma ‘aafinii fii sam’ii allahumma ‘aafainii fi basharii,walaailaha illa anta ( ya Allah sehatkanlah badanku,ya Allah sehatkanlah pendengaran ku . ya allah sehatkanlah penglihatanku Tiada Tuhan kecualai Engkau ).Ayahnya menjawab: “sesungguhnya aku telah mendengar Rosulullah Saw berdoa dengan kalimat itu , oleh karena itu aku senang mengikuti Sunahnya . HR Abu Dawud .


Banyak orang tua merindukan kecermelangan anaknya di masa depan tetapi jarang sekali mereka yang betul betul merencanakan perlakuan yang dapat menunjang impian itu.. Sehingga yang terjadi justru mencetak the lost generation yang disebakan kekuranagan gizi ,hidup dalam lingkungan tidak sehat dan tidak mengerti serta memiliki kebiasaan yang sehat.Jika ini dibiarkan maka generasi kita tidak memiliki daya saing dalam mempertahankan kesejahteraan hidup.


Kesehatan badan

Kesehatan pada anak bukan hanya persoalan kecukupan nutrisi ,namun juga keseimbangan tubuh .Guna mendukung kesehatan badan anak maka upaya diluar medis perlu dibiasakan seperti oleh raga dan berkesenian. Sebuah studi dalam Journal Neurological research menemukan bahawa bermain music (piano ) dapat meningkatkan kemampuan matematika dan science sampai 30%.demikian juga dengan olah raga . sport memberikan anak kemampuan Problem solving dan membantu memperlancar sirkulasi darah keotak..

Biasakanlah olah raga minimal 15 menit setiap hari .kebugaran akan anda rasakan. Berlatihlah secara sederhana,olah raga santai dapat meningkatkan sirkulasi darah menjadi lancar, jantung dan paru paru berkembang sesuai fungsinya secara optimal.Ajaklah anak anda ikut serta!. Dengan demikian kesehatan badan dapat meningkatkan penampilan fisik dan kesehatan individu.


Kesehatan Pendengaran & Penglihatan

Kedua ,kesehatan ini bukan sekedar kesehatan alat indera ,melainkan kesehatan suasana hati akibat informasi yang didengar dan dilihat sehingga mempengaruhi proses presepsi dan kebermaknaan hidup.Disamping anak ahrus dapat pemenuhan atas kebutuhan kesehatan fisiknya ,anak juga perlu pemenuhan atas kebutuhan dasar afektifnya.Kebutuhan itu meliputi kebermaknaan hidup ,rasa aman ,perasaan diterima dicintai dan mencintai . kebutuhan dasar afeksi ,atau pengalaman merasakan dari yang didengar dan dilihat ini membantu anak dalam perkembangan kepribadian dan kesehatan mentalnya.


Dan yang tidak boleh dilupakan adalah menanamkan nilai nilai keTuhanan dalam hidup keseharian anak. Inilah sarana terkabulnya doa tersebut.!

Doa Penyelamat Tututan atas Dosa.

Doa Penyelamat Tututan atas Dosa.

Doa ini diucapkan oleh Abi Sulaiman Ad Darany (meninggal di Siria pada tahun 215 H);”Ya Tuhanku ,seandainya engkau menuntutku karena dosa dosaku.niscaya aku akan menuntutMu dengan Ampunan MU.Seandainya Engkau menuntut aku karena kebakhilanku, Niscaya aku menuntutMU denagan kemurahan Mu, Ya Allah ,seandainya Engkau memasukan akau kedalam nerakamu,pasti kuceritakan kepada penghuninya bahwa akau sangat mencintai-Mu”

.

Carilah Perlindungan Tuhan dalam Dirimu

Carilah Perlindungan Tuhan dalam Dirimu

Seri Karakter Abdillah Modern



Seorang pejabat dari suatu instansi menegeluh kepada Cak San bahwa dalam rangka Revitalisasi Organisasi di instansinya . pasti akan ada mutasi besar besaran,’mungkin termasuk saya’katanya kepada Cak San.Saya juga seperti teman teman mencari orang pinter dan kiai kiai yang bisa menyelamatkan kedudukan saya. Hampir semua begitu disini…”pejabat ini melanjutkan.

“Nah terus ,apa hasilnya“pancing Cak San

“ saya bukan tambah tenang,makin tambah cemas…!”

“ Loh emang mereka ngomong apa para orang pinter itu…”.tanya Cak San

“ Hampir semuanya mengatakan kedudukan saya aman,nah tapi ini juga dikatakan kepada teman teman saya yang juga kesana. Setelah saya pikir pikir nah kalau semua man kan berarti bukan revitalisasi namanya….maka saya makin cemas. Atu jangan jangan saya punya musuh yang bakal mencelakai dari belakang. Berhadapanlangsung nggak berani lewat jalan belakang. Saya juga sedang cari orang yang bisa memegari saya.pokoknya saya takut.,cak san .’

“ sebentar ,co ba saya mau tanya apa emang panjenengan dinas disini dulu ada kontrak bahwa jabatan yang saat ini anda duduki itu jabatan seumur hidup….?”

“…….eh ya nggak sih…!” Ya saya juga punya kesadaran itu sih tapi Cuma sedikit. Habis semua pada panik saya jadi ikut ikutan. Tapi kenapa makin ,saya mencari ketenangan justru makin menderita .Padahal mereka adalah orang orang pinter yang tersohor”.

‘ ‘antum ,belum mengenali diri sendiri dengan baik’

Kok bisa ?

“Saya mencoba mengutip Kata Ahli Hikmah ‘kata Caksan:”Siapa yang mengira bahwa bahwa ia memiliki penolong lebih utama dari Allah ,berarti ia belum kenal TuhanNya dengan baik.Dan barang siapa yang mengira ia mempunyai musuh yang lebih hebat dari dirinya berarti ia belum mengenal dirinya dengan baik”.

Obat Penerang Hati dikala Susah

Obat Penerang Hati dikala Susah

Seri Karakter Abdillah Modern

:”menyusahkan diri semata mata karena dunia adalah kegelapan hati. Dan menyusahkan diri semata mata karena akhirat adalah penerang dalam hati”.




Cak San ,Ihsan Abdillah selaku wira ushawan barang barang kebutuhan pokok. Beliau bukan pengusaha besar tapi pedagang biasa. Perjalanannya tiba di Jakarta . Kota yang dikenal macet dan keras kehidupannya. Sebagai pedagang yang memenuhi "undangan" koleganya tentu saja Cak San berdandan rapi ala eksekutif padahal pedagang.

Sampailah di toko koleganya tidak terlalu besar tapi padat pengunjung.maklum sekalipun hanya toko namun menjadi tempat kulakan para pengecer ataupun pedagang kecil. Pemiliknya Kho Aliyan dan beliau ini adalah kolega yang ditemui Cak San.Seorang muslim yang taat Sekalipun memiliki pegawai yang cukup beliau tidak segan segan melayani sendiri konsumennya.


Cak San memang pernah mendegar bahwa Kho Aliyan ini korban kerusuhan Mei 1998. Saat ibu kota dipenuhi penjarah barang dagangan Istrinyameninggal karena sakit akibat schok kehilangan harta dan ketakutan.Anak putrinya satu satunya hilang nggak jelas juntrungnya. Dan tokonya pun ludes terbakar. Menurut banyak cerita Kho Aliyan pun nyaris di bunuh oleh pengacau lan taran dari etnis tionghoa . namun karena kebaikan ahklak perilakunya diselamatkan oleh para tetangganya.Setelah kondisi aman beliau berusaha memulai kehidupan barunya.

Kepedihan ,rasa duka dan kehilangan adalah beban perasaan yang harus diperangi.Sambil berdagang minuman keliling guna mempertahankan hidup beliau terus mencari putinya yanga hilang…sampai hari ini pun tidak ketemu.Masa lalu yang kelam telh ditahlukannya itu bayangan Cak San.

Sambil menunggu Kho Aliyan ,Cak San mendengar pembicaraan antara Kho Aliyan dengan konsumen nya yang mengeluh kondisi ekonomi dalam negeri

“ Kho sekarang zaman serba susah,semua barang mahal,beaya hidup tinggi, tututan untuk beli buku sekolah anak begitu besar.ditambah lagi berdagang saat ini sepi . karena konsumennya menurun”.

“ Sabar aja pak “


‘ sabar bagaimana ,saya hampir tiap malam kepikiran bagaimana caranya dapat duit banyak tapi halal . agar bisa menutupi kebutuhan keluarga kami. Satu lagi saya malas sholat makin sholat kok saya makin cemas . mengingat saya tidak tahu bagaimana masa depan nanti…janagankan masa depan mutar uang saja gali lobang tutup lobang “.


KHo Aliyan tersenyum ,”sebenarnya ini tak sesulit saat 1998 kemarin kan..? Menurut saya anda lebih terfokus pada kesulitan anda sampai lupa bahwa hidup kita ada yang mengaturNYa. Jalani aja dan pasrah sambil berdoa pasti memang berat ,namun insya Allah akan ada jalan keluar…maaf saya nggak menasehati tapi sudah menjalani dan melawatinya…!

Cak San alias Ihsan Abdillah jadi tersadar dari keasyikan mencuri dengar pembicaran dua orang itu.inilah yang dimaksud Khalifah Umar:”menyusahkan diri semata mata karena dunia adalah kegelapan hati. Dan menyusahkan diri semata mata karena akhirat adalah penerang dalam hati”.

Karakter Manajemen (sekolah ) 2: Aplikasi Hasil Pelatihan ,Kok Sulit ?

Karakter Manajemen (sekolah ) 2:

Aplikasi Hasil Pelatihan ,Kok Sulit ?

Febri :” Kank sebenarnya yang tersulit dari setiap kali pelatihan guru adalah implementasi disekolah kami,mengapa bisa begitu ?

Kank Hari :”Benar bu , tidak hanya terjadi di sekolah didunia usaha pun masih terjadi.Transformasi pengetahuan atau perbaikan kinerja dari pola “kuno’ menuju perubahan yang lebih baik selalu menimbulkan ,resistensi/penolakan.Kepala sekolah atau guru ‘senior’biasanya sulit lepas dari zona kenyamanan.Karena itu jangan frontal melakukan perombakan frontal. Mengingat perubahan selalu “bermakna” kesulitan dan beban tugas baru.Mereka tidak mempunyai komitmen terhadap perubahan dan mengabaikan perubahan budaya kerja .

Perubahan ini sering dipersepsi kan dapat menyebabkan beban tugas kian berat dan dapat menimbulkan konflik hubungan yang sudah harmonis saat ini.Selain itu yang lebih parah jika dikaitkan dengan hilangnya ‘ financial resource ‘yang sudah mapan. Termasuk rasa takut kehilangan posisi “basah” yang selama ini menjadi kebanggaan.

Hal sulit lainnya adalah mengubah “karakter”. Disadari atau tidak ,ada kebiasaan kebiasaan yang sudah mengakar dan membudaya bukan saja dari kepala sekolah tapi juga sesama guru.Apalagi disisi lain para guru “ senior “ menjadi terlalu percaya diri dengan kompetensinya. “Oh ,saya sudah menjadi guru lebih dari 20 tahun dan aman aman saja ,murid murid saya sudah jadi “orang ‘ semua’. Kenapa harus berubah,kenapa saya harus ikut teori teori baru…dsb!".

Sebagai orang yang mengusung perubahan anda harus lebih banyak bersabar,mulai dari semangat dan keyakinan dari dalam diri sendiri.Buktikan perubahan yang anda lakukan membawa kearah kebaiakan dan kemajuan . Jadilah pribadi yang disukai oleh mereka sehingga mereka menyadari pentingnya perubahan dari sikap dan tutur kata anda. Ingat para Nabi selalu memulai dari diri sendiri.!

Perubahan-perubahan cukup fundamental yang merupakan hal biasa ini harus dikelola ,bukannya sesuatu yang harus dihindari.Perubahan dalam organisasi/sekolah bersifat structural ,budaya ,kebijkan dan bisa diikuti dengan perubahan perilaku dari posisi structural.Yang paling penting kumandangkanlah perilaku perubahan dari sikap mental anda..!

Karakter Manajemen (sekolah) 1: Pedoman Rekrutmen Guru

Karakter Manajemen (sekolah) 1:


Pedoman Rekrutmen Guru


Masruri: Kank ada beberapa calon guru yang melamar disekolah kami ,mereka baru lulus dengan IPK rata rata 3,4 .Kira kira pertimbangan apa saja yang membuat kami harus menerima mereka..?

Kank Hari: Ok,pak.Memang ada baiknya memiliki tenga pendidik dengan IPK yang memadai dengan harapan hal ini merepresentasikan tingkat kemantangan kompetensi akademik mereka. Namun yang perlu saya ingatkan sebelum merekrut guru baru ada baiknya meninjau kembali :Visi ,misi dan strategi di sekolah bapak sudah berjalan optimal.Pastikan disekolah bapak memiliki budaya pelayanan pendidikan yang terdefenisi dengan baik. Pastikan standart kinerja sudah terukur,standart pelayanan dan KBM.Pastikan anda memiliki system kompensasi yang memadai guna penghargaan terhadap prestasi guru . Dan pastikan perkiraan anda akurat dalam rekrutmen guru guna dedikasi mereka terhadap kepentingan terbaik siswa.
Setelah itu bapak harus mulai mengukur “isi “ dari guru yang akan bapak rekrut. Meliputi :

1.Kompetensi inti yang menyangkut kompetensi ilmu yang dipelajari dengan materi yang akan diajarkan.Disamping kompetensi inti maka pengetahuan adalah hal yang paling penting. Pengetahuan tentang mengapa mereka mengajukan lamaran kesekolah bapak..mengingat dari pengalaman saya dalam rekrutmen karyawan tidak banyak calon karyawan yang tahu ciri dan budaya di perusahaan bersangkutan . demikian juga para guru. Meskipun untuk selanjutnya diperlukan pelatihan guna mengenal budaya pelayanan disekolah bapak. Calon guru perlu tahu segala hal tentang “Produk/jasa “ agar mereka dapat bekerja secara optimal.Sehingga mereka kelak dapat memiliki alasan yang kuat “the reason for being” mengapa saya menjadi guru disini dengan bangga dan bermakna.!”.

2. Calon guru dan ineterpersonal skill /kompetensi pedagogi dan social. Ini juga berguna dalam test simulasi mengajar .Bagaimana mereka membuka pertemuan kels dengan siswa ?. Metode apa yang mereka gunakanguna meraih simpati siswa? Bagaimana mereka menghadapi penolakan dan kritikan dari siswa sekaligus strategia apa yang mereka gunakan untuk mengatasinya…?(ini penting jangan sampai kehadiran guru baru membuat siswa malas belajar atau bolos berjamaah ).Pertanyaan macam apa yang digunakan calon guru agar kelas menjadi ‘hidup”?Bagaimana kehadiran mereka dapat meningkatkan motivasi belajar siswa..?.

3. Moral dan filosofi Mendidik : adalah merupakan kekuatan tersembunyi dari calon guru meliputi pola pikir,motivasi dan nialai spiritualitas.Guru sering menghadapi banyak persoalan. Mereka tidak akan dapat membina “relasi “yang optimal dengan siswa disaat mengajar. Mental mereka bisa turun terjebak dalam emosi terpendam,ribut dengan keluarga sesame rekan atau tekanan beban tugas dan ribuan alasan lain. Sebagai kepala sekolah bapak harus menjadi “Ayah Bijak” dalam terus menerus memotivasi dan memberikan wawasan kepada mereka.

Kesalahan terbesar dalam rekrutmen adalah tergesa gesa memilih dengan harapan mereka dapat tampil seperti harapan namaun jika tidak maka anda akan terjebak dalam konflik batin berkepanjangan jika tidak tega memecatnya,,,!